Estamos mejorando la ortografía en clase, no quiere decir que nunca más copiemos reglas y hagamos luego dictados escritos, pero sí que vamos a darle la vuelta a la tortilla, copiando directamente en Open Office detectáis las faltas al instante y por tanto creo que fijáis más vuestra atención y concentración, luego sereis vosotros solos quienes tendrán que descubrir las reglas predominantes partiendo de las letras ( para algo tenemos internet, ¿ no?).
Os dejo aquí la propuesta de ejercicios de clase de hoy, el lunes lo corregimos en la nueva pizarra.
Viernes 14 de mayo de 2010
DICTADO
El granjero tenía todo el grano guardado en el granero, hasta que un día empezaron a crujir las pare-
des. Le dije que había que desalojar la granja y marcharse lejos. Su mujer estaba tejiendo un jersey
para su hijo cuando escuchó este consejo y, del susto, quedó para siempre un agujero en él. Luego
cogieron sus cosas y condujeron toda la noche hasta que llegaron a un hospedaje al amanecer.
En la calle encontraron un embotellamiento causado por la lluvia. Como aquello era un rollo y veían
que no iban a llegar a tiempo, bajaron la ventanilla y empezaron a contar las estrellas, que ya
empezaban a brillar. Ana se puso a llorar, creyendo que a ese paso nunca llegaría a casa de su yaya.
ACTIVIDADES:
1.- Dictado en Open Office.
2.- Averigua las dos letras que hemos trabajado en este dictado, las pista es que ninguna de las dos la pronunciamos bien en Barbate.
3.- Busca en internet las reglas de esas letras ( cortar y pegar )
4.- Subrayar los tiempos verbales ( formas personales ) de amarillo.
5.- Subrayar las formas no personales ( infinitivo, gerundio y participio ) de azul.
6.- Clasifica los verbos según su tiempo verbos, recuerdas que con el ejercicio cuatro ya los tienes localizados.
Ejemplo: Pretérito Imperfecto de Indicativo: tenía...
