lunes, 4 de octubre de 2010

Aparato Respiratorio

Vídeo trabajado en Clase

martes, 1 de junio de 2010

LOS ANIMALES

Todos los animales compartimos varias características importantes. Todos ellos comen ( introducen alimento en su cuerpo por una boca y luego es digerido en el interior). Además, casi todos los animales son capaces de moverse de un lugar a otro. En esta unidad didáctica vamos estudiar los principales grupos de animales con sus principales características, y descubriremos la belleza y armonía del mundo animal.



miércoles, 19 de mayo de 2010

Onomatopeyas

La vida está llena de onomatopeyas, y nosotros sin darnos cuenta las utilizamos, compartimos y recibimos al hablar, cantar, explicar algo, etc. Las onomatopeyas son expresiones que se utilizan para imitar sonidos, y muchas veces recurrimos ellas sin darnos cuenta, para que nuestro mensaje sea mejor entendido por el receptor, o bien para que nuestro mensaje sea más sonoro y emotivo.

Un buen ejemplo de onomatopeyas son muchas de las canciones de Rosario Flores y las campañas publicitarias de refrescos.

Me gustaría cambiar la foto y vídeo de esta entrada siempre que me digáis otras onomatopeyas del mundo publicitario o musical, son facilísimas de reconocer, ! ojalá sean muchas vuestras propuestas!.

martes, 18 de mayo de 2010

La Máquina de las Unidades de Longitud.

En clase, vamos a utilizar esta nueva herramienta para pasar de unas unidades de longitud a otras. La Máquina de Longitud es un mecanismo muy sencillo, si sus instrucciones son leídas detenidamente, es conveniente que una vez escrito el número y unidad inicial, se pulse " enter " y después los botones de las unidades tantas veces como queráis.

lunes, 17 de mayo de 2010

Esquema para Estudiar los Seres Vivos


El miércoles realizaremos la prueba escrita del tema de los Seres Vivos en el área de Conocimiento del Medio, en clase ya hemos trabajado este esquema , quien quiera podrá volver a consultarlo desde aquí.

viernes, 14 de mayo de 2010

Mejoramos nuestra ortografía


Estamos mejorando la ortografía en clase, no quiere decir que nunca más copiemos reglas y hagamos luego dictados escritos, pero sí que vamos a darle la vuelta a la tortilla, copiando directamente en Open Office detectáis las faltas al instante y por tanto creo que fijáis más vuestra atención y concentración, luego sereis vosotros solos quienes tendrán que descubrir las reglas predominantes partiendo de las letras ( para algo tenemos internet, ¿ no?).

Os dejo aquí la propuesta de ejercicios de clase de hoy, el lunes lo corregimos en la nueva pizarra.
Viernes 14 de mayo de 2010

DICTADO


El granjero tenía todo el grano guardado en el granero, hasta que un día empezaron a crujir las pare-

des. Le dije que había que desalojar la granja y marcharse lejos. Su mujer estaba tejiendo un jersey

para su hijo cuando escuchó este consejo y, del susto, quedó para siempre un agujero en él. Luego

cogieron sus cosas y condujeron toda la noche hasta que llegaron a un hospedaje al amanecer.

En la calle encontraron un embotellamiento causado por la lluvia. Como aquello era un rollo y veían

que no iban a llegar a tiempo, bajaron la ventanilla y empezaron a contar las estrellas, que ya

empezaban a brillar. Ana se puso a llorar, creyendo que a ese paso nunca llegaría a casa de su yaya.


ACTIVIDADES:

1.- Dictado en Open Office.
2.- Averigua las dos letras que hemos trabajado en este dictado, las pista es que ninguna de las dos la pronunciamos bien en Barbate.
3.- Busca en internet las reglas de esas letras ( cortar y pegar )
4.- Subrayar los tiempos verbales ( formas personales ) de amarillo.
5.- Subrayar las formas no personales ( infinitivo, gerundio y participio ) de azul.
6.- Clasifica los verbos según su tiempo verbos, recuerdas que con el ejercicio cuatro ya los tienes localizados.
Ejemplo: Pretérito Imperfecto de Indicativo: tenía...

jueves, 13 de mayo de 2010

La Sociedad Democrática

Hoy hemos empezado un tema nuevo en Educación para la Ciudadanía: LA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA. Se trata de un tema cercano a nosotros y que ya hemos trabajado en cursos anteriores y en concreto en este curso lo trabajamos en el primer trimestre desde el área de Conocimiento y también de forma transversal para celebrar la Constitución y Estatuto de Autonomía.

Antes de iniciar la lectura de las páginas 82 , 83 y 84 de nuestro libro, vamos a encender nuestros portátiles y buscaremos en el diccionario los siguientes términos: democracia, sufragio universal, soberanía popular, constitución e impuestos. Concetos clave para comprender mejor la lectura inicial.